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通知公告

    一元复始,春回南燕。北京大学南燕新闻社2013年招新开始了!
    南燕新闻社,隶属北京大学深圳研究生院院长办公室党委办公室,是专门搜集和供应新闻稿件、图片和资料的校园新闻发布机构,使用中英文发稿。南燕新闻社的职能主要有三:一、北大深圳的耳目喉舌,我院新闻采访和发布中心;二、北大深圳校园文化重要的建设者与展示载体;三、致力于北大深圳品牌的塑造及影响力的扩大。
    目前,南燕新闻社下属媒体及机构有南燕电视台、南燕新闻网、中文报纸《南国燕园》、英文报纸《Nanyan observer》、杂志《南燕新青年》、新媒体运营中心、视觉中心、行政办公室、广告经营中心等等。南新社根植南燕校园文化,与我们深爱的校区一起发展创新。2009年,北京大学深圳研究生院英文网在全校评比中获得一等奖;2010年,新闻社实行新媒体挺进战略,高效整合各项媒体资源;2010年,《南国燕园》院报实现双语办报,英文报受到师生青睐;2011年,凭借出色表现,南燕新闻社成为广东首届“十佳校媒”;2011年6月,南燕电视台在校领导的关心与师生的共同努力下正式成立,初步实现了电视、报纸、网络、新媒体的大整合、大平台,标志着南燕新闻社进入了新的发展阶段。2012年南新社发行杂志《南燕新青年》,出版散文集《青春南燕》。
    我们的宗旨是记录历史,传播北大。我们的目标是,建设在全国具有一定影响力的校园通讯社,打造一流校园全媒体集群。清风清雨倚清碧,旧时即尽新时至。心怀梦想,我们憧憬千里;怀抱期冀,我们继续征程。南燕新闻社新一年的招新,伴着你们的梦想和期冀,渐行渐至。同时,南燕新闻社也将踏上新的征程。
招聘岗位: 

 
部门 人数 职位 要求
电视台 5人 记者 负责新闻采写编辑;要求有一定的中文写作能力,对采访和电视节目制作有兴趣。
3人 工程师 负责电视台设备维护以及软硬件技术支持;要求对视频技术和研究各种设备有兴趣,理工背景优先。
2人 视频编辑 负责视频剪辑;要求熟悉adobe premier等剪辑软件,对视频编辑有兴趣。
中文部 5人 编辑、记者 男女、年级、专业不限,有责任心、团队精神,较强的文字功底,一定的采编写能力,良好的沟通能力,曾有过新闻社团经验者优先。
英文部 5人 英文记者 中国学生2名,留学生3名;要求英语六级以上水平,吃苦耐劳,抗压能力强,按时开会,按时交稿。
Chinese Students: 2; International Students: 3; Speaking and writing fluently in English; willing to write and reach out to people; responsible.
新媒体部 2人 新媒体编辑 热爱新媒体,爱玩微博、人人,熟悉网络用语及流行词,工作积极主动,有责任感,有创新能力,可熟练运用主流新媒体软件。
视觉中心 2-4人 摄影记者 要求能熟练使用单反,有良好的构图能力。
2人 图片编辑 要求熟悉海报制作。
广告经营中心 1-2人 副部长或部委 开朗大方,喜欢挑战,热爱与人交流,做事踏实,有过外联经验者优先。
行政部 1人 副秘书长 负责辅助社长、行政部秘书长,协调各部门;要求认真负责,具备较强的责任感强和执行力,有饱满的工作热情,较熟悉新闻制作流程。
1人 行政办公室助理 协理负责南新社的会议、培训、活动统筹、通知协调、社文化建设等工作;要求认真负责,具备较强的责任感强和执行力,有饱满的工作热情。
 

报名:
你可以选择网上报名和现场报名,下载填写报名表或个人简历,投递到指定邮箱或现场提交。
(1)网上报名:2013 31——2013 36
(2)现场报名:2013 35 中午1130 -13:00,下午 17:30 -18:30  镜湖畔
简历投递邮箱: pkunanxinshe2013@163.com
所有报名表或个人简历的提交截止于2013 3618:00
 
加入我们,你可以:

    1、充分施展你的才华。中英文报纸、电视台、网站、微博、手机客户端……无论你是妙笔生花的文艺青年、软件开发的技术大牛还是胸怀抱负的营销达人,这里定有你的用武之地!
    2、全面专业的媒体培训。我们将为新同学安排全面专业的培训。邀请凤凰卫视、深圳电视台、南方都市报等媒体的知名媒体人来校培训,并组织深入深港澳主流媒体实地参观学习。
    3、温暖的南新大家庭,享受组织生活。在这里,你将收获来自各个院系的同事、朋友、哥们、闺蜜,充分感受集体的快乐!我们将定期组织活动,登山、越野、桌游、派对……这里是南燕最high的学生团队!
    4、梦中的才子佳人。在这里,才子佳人的故事变成现实。很多人既找到了事业,又得到了爱情。感谢南燕让你我相遇,记录南燕生活,更记下自己的幸福!

附:南燕新闻社成员申请表
http://www.pkusz.edu.cn/uploadfile/2013/0301/20130301015006782.docx